วันพุธที่ 12 ธันวาคม พ.ศ. 2555

รูปงานทุนปี 2555



การศึกษาต่อ


นอกจากการเรียนในห้องเรียนแล้ว  ที่ใช้เนื้อหาตามหลักสูตรและวัดประเมินตามหลักสูตรในระบบมีการเรียนรู้ชนิดหนึ่งเกิดขึ้น ก็คือ การเรียนรู้วิธีการสอนของครู ซึ่งไม่มีในหลักสูตร และไม่มีการวัดประเมินเช่นเดียวกับการปลูกฝังประชาธิปไตย ผ่านระบบความสัมพันธืในโรงเรียน ที่ไม่มีในหลักสูตร และการวัดประเมินเช่นเดียวกันหลายครั้งที่นักวิชาการทั้งหลาย ตั้งขบวนการปฏิรูปถึงกระบวนการปฏิรูปการเรียนรู้ แล้วทำไมการจัดการเรียนรู้ของครูก็ยัง เหมืยนเดิม ก็คือ เอาหนังสือขึ้นมา ให้นักเรียนอ่าน ทำแบบฝึกหัด ตามหนังสือ หรือชอล์ก แอนด์ ทอล์กหรือแม้บางท่านพยามเปลี่ยนแปลงรูปแบบการปฏิรูปการเรียนรู้เน้นการสอนในสไตน์ที่หลากหลายบ้าง แต่ก็ไม่ทิ้งชอล์กแอนด์ทอล์ก